«التربية»: خطط لإعداد منصة تعليمية يتوفر من خلالها مصادر تعلم متنوعة تعزز التعلم الذاتي

أعلنت وزارة التربية أنها تدرس وضع خطط لإعداد منصة تعليمية يتوفر من خلالها مصادر تعلم متنوعة تعزز التعلم الذاتي، إضافة إلى فصول افتراضية، يمكن للمعلم فيها التسجيل لفتح فصل مادة دراسية في ساعة معينة وإبلاغ الطلبة للدخول في الفصل وتلقي الدرس،

 

وأكدت الوزارة أنه جاري التنسيق مع جهات معنية للبدء في هذا الأمر بشكل تجريبي.

مقالات ذات صلة