خالد‭ ‬العتيبي‭ ‬يسأل‭ ‬وزير‭ ‬التربية‭ ‬عن‭ ‬إغلاق‭ ‬عدد‭ ‬من‭ ‬المدارس‭ ‬بمنطقة‭ ‬الفحيحيل‭ ‬وحقيقة‭ ‬إسناد‭ ‬بعضها‭ ‬إلى‭ ‬القطاع‭ ‬الخاص‭ ‬

تقدم‭ ‬النائب‭ ‬خالد‭ ‬محمد‭ ‬العتيبي‭ ‬بسؤال‭ ‬إلى‭ ‬وزير‭ ‬التربية‭ ‬والتعليم‭ ‬العالي‭ ‬بشان‭ ‬قرار‭ ‬إغلاق‭ ‬عدد‭ ‬من‭ ‬المدارس‭ ‬في‭ ‬منطقة‭ ‬الفحيحيل،‭ ‬مضيفاً‭ ‬فاجئت‭ ‬وزارة‭ ‬التربية‭ ‬والتعليم‭ ‬العالي‭ ‬أهالي‭ ‬منطقة‭ ‬الفحيحيل‭ ‬بإغلاق‭ ‬عدد‭ ‬من‭ ‬المدارس‭ ‬دون‭ ‬سابق‭ ‬إنذار‭ ‬بحجة‭ ‬عدم‭ ‬صلاحيتها‭ ‬الانشائية،‭ ‬على‭ ‬الرغم‭ ‬أن‭ ‬هذه‭ ‬المدارس‭ ‬تحتوي‭ ‬على‭ ‬كثافة‭ ‬عالية‭ ‬من‭ ‬تلاميذ‭ ‬وطلاب‭ ‬المنطقة،‭ ‬الامر‭ ‬الذي‭ ‬يؤكد‭ ‬ان‭ ‬خطط‭ ‬الوزارة‭ ‬تتمثل‭ ‬في‭ ‬إصدار‭ ‬قرارات‭ ‬إغلاق‭ ‬المدارس‭ ‬ونقل‭ ‬طلابها‭ ‬دون‭ ‬خطط‭ ‬لفتح‭ ‬مدارس‭ ‬جديدة‭ ‬بالمناطق‭ ‬ذات‭ ‬الكثافة‭ ‬السكانية‭ ‬العالية‭. ‬

قائلا‭ ‬وقد‭ ‬تسبب‭ ‬ذلك‭ ‬الإغلاق‭ ‬المفاجئ‭ ‬الذي‭ ‬لم‭ ‬يتسعد‭ ‬له‭ ‬أولياء‭ ‬الامور‭ ‬والطلاب‭ ‬وكذلك‭ ‬الهيئات‭ ‬التدريسية‭ ‬إلى‭ ‬عدم‭ ‬انتظام‭ ‬الدراسة‭ ‬بشكل‭ ‬جيد‭ ‬لدى‭ ‬عدد‭ ‬من‭ ‬الطلاب‭ ‬بسبب‭ ‬التأثير‭ ‬النفسي‭ ‬على‭ ‬التلاميذ‭ ‬والطلاب‭ ‬بجانب‭ ‬المعاناة‭ ‬الإضافية‭ ‬لأولياء‭ ‬الأمور،‭ ‬ومن‭ ‬المرجح‭ ‬وبعد‭ ‬قرار‭ ‬الغلق‭ ‬استمرار‭ ‬المعاناة‭ ‬بعد‭ ‬نقل‭ ‬الطلبة‭ ‬والطالبات‭ ‬الى‭ ‬مدارس‭ ‬اخرى‭ ‬بديلة‭ ‬خاصة‭ ‬أن‭ ‬المدارس‭ ‬الحالية‭ ‬غير‭ ‬قادرة‭ ‬على‭ ‬استيعاب‭ ‬الكثافة‭ ‬الطلابية‭ ‬ومن‭ ‬ثم‭ ‬أصبحت‭ ‬مدارس‭ ‬غير‭ ‬مهيأة‭ ‬للتعليم‭ ‬المثالي،‭ ‬وجاء‭ ‬نص‭ ‬السؤال‭ ‬على‭ ‬النحو‭ ‬التالي‭ :‬

1‭. ‬كم‭ ‬عدد‭ ‬المدارس‭ ‬التي‭ ‬تم‭ ‬أغلاقها‭ ‬في‭ ‬أخر‭ ‬خمس‭ ‬سنوات‭ ‬على‭ ‬مستوى‭ ‬جميع‭ ‬مناطق‭ ‬الكويت،‭ ‬وأسباب‭ ‬الغلق‭ ‬وما‭ ‬هي‭ ‬الإجراءات‭ ‬التي‭ ‬اتخذت‭ ‬بحق‭ ‬هذه‭ ‬المدارس‭ ‬بعد‭ ‬خروجها‭ ‬من‭ ‬الخدمة‭ ‬على‭ ‬صعيد‭ ‬استكمال‭ ‬الصيانة‭ ‬وتجهيزها‭ ‬للعودة‭ ‬للخدمة‭ ‬من‭ ‬جديد؟‭ ‬

2‭. ‬هل‭ ‬تعتبر‭ ‬هذه‭ ‬المدارس‭ ‬وخاصة‭ ‬مدارس‭ ‬منطقة‭ ‬الفحيحيل‭ ‬ومن‭ ‬ضمنها‭ ‬مدرسة‭ ‬ثانوية‭ ‬لطيفة‭ ‬الفارس‭ ‬للبنات،‭ ‬والفرزدق‭ ‬المتوسطة‭ ‬بنين،‭ ‬ومن‭ ‬قبلهما‭ ‬روضة‭ ‬الفتح،‭ ‬ضمن‭ ‬قائمة‭ ‬الهدم‭ ‬وإعادة‭ ‬البناء‭ ‬والإخراج‭ ‬من‭ ‬نطاق‭ ‬الخدمة؟‭ ‬وكم‭ ‬عدد‭ ‬السنوات‭ ‬المحددة‭ ‬للخروج‭ ‬من‭ ‬الخدمة؟

3‭. ‬فيما‭ ‬يتعلق‭ ‬بمدرستي‭ ‬الفرزدق‭ ‬المتوسطة‭ ‬بنين‭ ‬وثانوية‭ ‬لطيفة‭ ‬الفارس‭ ‬للبنات‭ ‬واللتين‭ ‬صدر‭ ‬قرار‭ ‬بإغلاقهما‭ ‬أيضاً،‭ ‬تشير‭ ‬التقارير‭ ‬أنه‭ ‬قد‭ ‬تم‭ ‬بناء‭ ‬المدرستين‭ ‬في‭ ‬نفس‭ ‬العام‭ ‬الذي‭ ‬تم‭ ‬بناء‭ ‬منطقة‭ ‬الاحمدي‭ ‬التعليمية‭ ‬فيه،‭ ‬ما‭ ‬هي‭ ‬الأسباب‭ ‬التي‭ ‬أدت‭ ‬الى‭ ‬إغلاق‭ ‬المدرستين‭ ‬بحجة‭ ‬عدم‭ ‬صلاحيتهما‭ ‬الإنشائية‭ ‬في‭ ‬الوقت‭ ‬الذي‭ ‬لم‭ ‬يغلق‭ ‬مبنى‭ ‬منطقة‭ ‬الاحمدي‭ ‬التعليمية‭ ‬الذي‭ ‬تم‭ ‬بناءه‭ ‬في‭ ‬العام‭ ‬نفسه؟

4‭. ‬ما‭ ‬هي‭ ‬السياسة‭ ‬التي‭ ‬اتخذتها‭ ‬الوزارة‭ ‬في‭ ‬آلية‭ ‬توزيع‭ ‬طالبات‭ ‬وطلاب‭ ‬المدارس‭ ‬المغلقة‭ ‬ولماذا‭ ‬تم‭ ‬توزيع‭ ‬نسبة‭ ‬كبيرة‭ ‬من‭ ‬الطلاب‭ ‬والطالبات‭ ‬خارج‭ ‬منطقة‭ ‬الفحيحيل؟

5‭. ‬نمى‭ ‬إلى‭ ‬علمي‭ ‬أن‭ ‬بعض‭ ‬من‭ ‬أسباب‭ ‬الغلق‭ ‬يعود‭ ‬إلى‭ ‬إسناد‭ ‬بعض‭ ‬مباني‭ ‬المدارس‭ ‬أو‭ ‬الروضات‭ ‬إلى‭ ‬القطاع‭ ‬الخاص‭ ‬كما‭ ‬حدث‭ ‬مع‭ ‬روضة‭ ‬الفتح‭ ‬من‭ ‬قبل،‭ ‬يرجى‭ ‬تزويدي‭ ‬بالأسباب‭ ‬مع‭ ‬كافة‭ ‬الوثائق‭ ‬والمستندات‭ ‬الدالة‭ ‬على‭ ‬ذلك‭. ‬

6‭. ‬ما‭ ‬هي‭ ‬خطة‭ ‬الوزارة‭ ‬لحل‭ ‬قضية‭ ‬ندرة‭ ‬المدارس‭ ‬في‭ ‬المناطق‭ ‬ذات‭ ‬الكثافة‭ ‬السكانية‭ ‬العالية‭ ‬كالفحيحيل‭ ‬وغيرها‭ ‬من‭ ‬المناطق‭ ‬الاخرى؟

7‭. ‬يرجى‭ ‬تزويدي‭ ‬بخطة‭ ‬الوزارة‭ ‬الإنشائية‭ ‬المتعلقة‭ ‬بالمنشآت‭ ‬المدرسية‭ ‬في‭ ‬محافظتي‭ ‬مبارك‭ ‬الكبير‭ ‬والاحمدي‭ ‬للسنوات‭ ‬القادمة‭ ‬على‭ ‬مستوى‭ ‬الصيانة‭ ‬والإنشاء‭.‬

مقالات ذات صلة